29 listopada 2024 roku, w godzinach od 10:00 do 12:00 CET, odbył się Międzynarodowy Naukowy i Praktyczny Okrągły Stół "AI i IoT w edukacji, gospodarce wodnej i inżynierii", zorganizowany online na platformie Google Meet przez zespoły z Narodowego Uniwersytetu Gospodarki Wodnej i Ochrony Środowiska (NUWEE, Ukraina) oraz Uniwersytetu Bielsko-Bialskiego (UBB, Polska).

Agenda wydarzenia

Podczas wydarzenia eksperci zaprezentowali inspirujące wystąpienia na temat różnorodnych zastosowań sztucznej inteligencji (AI) oraz Internetu rzeczy (IoT):

• Vasyl Martsenyuk i Aleksandra Klos-Witkowska (UBB): Dobre praktyki w nauczaniu praktycznym i transferze wiedzy w dziedzinie AI i IoT
• Andriy Bomba (NUWEE): Metody AI w rozwiązywaniu problemów immunologicznych
• Yuriy Turbal (NUWEE): Metody inteligentnej analizy niewielkich i słabo ustrukturyzowanych danych
• Viktor Zhukovsky (NUWEE): Architektura IoT opartego inteligentnego systemu analityczno-informacyjnego do monitorowania zbiorników wodnych
• Olena Demchuk (NUWEE): AI w edukacji

Organizatorzy i uczestnicy

Okrągły stół został wspólnie zorganizowany przez Narodowy Uniwersytet Gospodarki Wodnej i Ochrony Środowiska (Ukraina) oraz Uniwersytet Bielsko-Bialski (Polska). Była to pierwsza inicjatywa w Równem (Ukraina) poświęcona wyzwaniom związanym z AI i IoT. W wydarzeniu wzięło udział około 20 wykładowców akademickich z Ukrainy.

Najważniejsze informacje o projekcie TransLeader

Podczas wydarzenia zaprezentowano projekt TransLeader, który przedstawili Vasyl Martsenyuk oraz Aleksandra Klos-Witkowska (Uniwersytet w Bielsku-Białej). W trakcie 30-minutowej prezentacji omówiono tło projektu, jego cele, grupy docelowe oraz główne działania. Szczególną uwagę poświęcono rozpowszechnieniu wyników prac pakietów roboczych WP2 i WP3, w tym:

• Metodologii zbierania najlepszych praktyk w zakresie AI i IoT,
• Wynikom Systematycznego Przeglądu Literatury (SLR) dotyczącego AI/IoT,
• Wnioskom dotyczącym przywództwa w obszarze IoT.

Po prezentacji odbyła się ożywiona i owocna dyskusja, podczas której uczestnicy wymieniali się pomysłami i perspektywami na temat rozwiązywania wyzwań związanych z AI i IoT w edukacji i innych dziedzinach.

Najważniejsze wnioski

Wydarzenie było ważnym krokiem w kierunku wzmacniania współpracy między edukatorami i badaczami, dzielenia się najlepszymi praktykami oraz rozwijania dyskusji na temat nowych technologii. Przyczyniło się również do rozpowszechnienia wyników projektu TransLeader wśród ukraińskich nauczycieli akademickich, wspierając budowanie potencjału w regionie.